标题:在科研实践中培养优秀创新人才
作者:圣斗士
日期:2008-04-11 16:23
内容:
在科研实践中培养优秀创新人才
——中国科学院研究生教育理念简述
“大学的教育太重理论而轻实践，而中科院恰恰相反，研究实践机会多，所以我选择来这里读研。”
2006年夏天，魏铮从北京大学信息科学技术学院电子系毕业，成绩在全系100多个毕业生中排在第13位，他放弃了“保研”北大的机会，选择了中科院计算所。
在中科院的两年间，魏铮和他的同学们一样，除去和女朋友吃饭、偶尔逛逛超市外，几乎把所有时间都泡在实验室里。他们已经记不清楚到底做过多少个实验、写过多少份报告。遇到问题了，查书、小组讨论、与导师沟通，解决问题，项目继续。这样的过程周而复始。“但我从中得到的不仅是知识，更重要的是能力。”魏铮说。
2005年，国内首个《中国研究生教育评价报告》给全国研究生院打分排名，中科院研究生院总得分位列第一。此前，南方一家教育评估机构对全国研究生院进行评估，连续三年将中科院研究生院评为综合第一、理科第一。
中科院研究生院已然成为中国众多优秀的学子最向往的地方。
是什么在吸引着他们？
国外同行的“羡慕”
“德国马普学会、俄罗斯科学院的学者们，非常赞赏中科院科研与教育紧密结合的模式，羡慕中科院拥有学位授予权。”全国人大常委会副委员长、中科院院长路甬祥多次指出。
美国NSF（国家科学基金会）主任Arden L. Bement 2006年访问研究生院时留言：“中国是一个充满奇迹的地方，中国科学院研究生院是最伟大的奇迹之一。投身于青年人的教育是至高无上的伟大事业，我很荣耀能成为这个伟大集体中的一员。”
西方的大学和研究机构之间有很多的合作，但学位授予都在大学。不仅俄罗斯科学院，如法国国家科研中心、德国马普学会、波兰科学院甚至美国的宇航局、卫生研究院等国立科研机构，都不具备研究生培养的学位授权或是类似中科院研究生院的建制，尽管它们至今仍在其国家战略科研中发挥举足轻重的作用。
“你可别小看这个学位授予权，这不是单纯的授权，而是在这个基础上，我们把高端科研和高端人才的培养真正结合了起来，在科研实践中培养人才。”中科院研究生院党委书记邓勇在接受记者采访时说。
高端科学研究与高端人才培养的结合有着悠久的传统。19世纪初，德国柏林大学采用“通过科学进行教育”的洪堡模式，使科学、教育第一次实现有效的结合。时任德国普鲁士教育部长的洪堡组建了柏林大学这 ..
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