标题:我国医学工作者首先要接受中华文化的熏陶
作者:jj_shu
日期:2008-05-16 17:52
内容:
我国医学工作者首先要接受中华文化的熏陶。对于医科大学的学生来说，无论是学习西医还是学中医，至少要读四种人文经典：
第一是《黄帝内经》，因为量比较大，可以选读一部分；
第二是《论语》，就是孔子及其弟子的对话集，也可以选读；
第三是老子《道德经》，81章韵文体，我的研究生有的两三天就背下来了；
第四是庄子的《养生主》，养生主要抓什么，庄子讲得非常深刻。建议医学生至少要熟读这部人文经典。
回复: 我国医学工作者首先要接受中华文化的熏陶
#1 [jj_shu 5-16 17:55]
理解生命意义感悟崇高精神 怎样培养合格医学生
2008年05月15日
[新闻背景]
天津医科大学有个“生命意义展室”，珍存着老校长朱宪彝捐献遗体的部分脏器器官和部分遗体捐献者遗嘱。学生每逢入学和毕业，都要到这里来上第一课和最后一课。学生参观后写下的观后感累计过百万字，根据这一内容出版的《激动人心的文字》已达七册。
[专家观点]
杨桂华：在朱宪彝老校长的影响和带动下，越来越多的人摒弃了传统的世俗观念，志愿捐献遗体。他们把自己最珍贵的遗体奉献给社会，奉献给那些探索生命奥秘的医生们，为了医学进步能造福更多的患者，贡献了最后的一切。他们虽身份各有不同，但都留下了感人肺腑的遗嘱。这个主题为“理解生命意义，感悟崇高精神”的展室正式开放以来，已接待师生超过万余人次。凡是参观了这个展室的人，无不深深地为他们的精神所感染。
石鹏建：这个展室是对医学生进行人文教育的生动载体，其中蕴含着一种力量，是一种心灵的对话。它能让学生感知到，要敬重、敬畏什么？将来要以怎样的心态面对工作和病人？这是医学工作者应该知道的。有一次我来参观时，随机问了几个学生，他们答得未必全面，但是说得非常实在，这就充分体现了人文教育的成果。
孟群：医学人文教育要采取多种形式。医学人文教育要寓于医学实践中，比如很多老专家在给病人听诊的时候，先问问病情，或者说先捂捂听诊器，这些细小的动作会给学生留下深刻的印象，这就是一种人文关怀。医学人文教育也不仅仅是医学院校的学校教育，还应该贯彻到医学教育的各个阶段。整个医学教育或者终身医学教育中都要贯彻人文素质教育。我们的专业医师培训不仅是临床技能的训练，很重要的一项内容就是要加强医学人文教育。
王义遒：医科院校首要的是重视医学专业，这毋庸置疑。但在医学课程当中怎样真正把人文精神渗透进去，这是最重要的。另外就是第二课堂，并非每办一个文化活动都要走医学课堂的路子。要通过参与各种各样的文化活动，提高学生与人打交道的能力。
文格波：现在五年制的医学本科有三年是在校本部，还有两年在医院实习。要把医学人文教育延伸到医院的实习环节，形成一个完整的教育体系，而不能到临床实习环节就断了。我认为，加强医学生的人文素质教育，必须尽快推动三项改革。一是改革人才培养模式，确立“理工—人文—医学”人才培养模式 ..
#2 [疯言杰作 5-19 13:38]
[s:18] [s:19]
#3 顶一顶 [chrases03 6-25 8:11]
说的好啊！我在社区打滚这么多年，所谓阅人无数，就算没有见过猪走路，也总明白猪肉是啥味道的。一看到楼主的气势，我就觉得楼主
同在社区里灌水的那帮小混蛋有着本质的差别，那忧郁的语调，那熟悉的签名，还有字里行间高屋建瓴的辞藻。没用的，楼主，就算你怎么换
马甲都是没有用的，你的亿万拥戴者早已经把你认出来了，你一定就是传说中的最强id。自从社区改版之后，我就已经心灰意冷，对社区也没
抱什么希望了，传说已经幻灭，神话已经终结，留在社区还有什么意思。没想到，没想到，今天可以再睹楼主的风范，我激动得忍不住就在屏
幕前流下了眼泪。是啊，只要在楼主的带领下社区就有希望了。我的内心再一次沸腾了，我胸腔里的血再一次燃烧了。楼主的几句话虽然简
单，却概括扼要一语道出了我们苦想多年的而不可得答案的几个重大问题的根本楼主就好比社区的明灯，楼主就好比社区的方向，楼主就
好比社区的栋梁。有楼主在社区的明天必将更好！
#4 [天佑华夏 6-25 15:44]
顶！！
#5 顶! [chrases03 8-14 5:30]
顶!
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